本学期我院共有实验实践教学任务的课程31门，其中理论课（含实验）18门，单独设课实践课13门，共涉及42个教学班。原往年的教学进度，本学期绝大部分课的实验实践教学环节一般在第8周后，甚至有部分是在17周后集中开设，受疫情影响，结合实际教学进度的要求，我院有实验教学任务的老师对教学进度和内容做了科学调整，将部分受场地和设备限制较小的实验实践项目采取灵活多样的方式通过线上来开展。

目前有认知心理学、小学语文课程与教学论、实验心理学、发展心理学、网络课程创作实训、心理咨询实务、教师技能综合训练、语文教学论、心理学研究进展前沿、用户需求与市场调查项目、人员测评与选拔、小学教学设计与实践、游戏编排、小学英语课程与教学论、教师语言技能训练、教育策划理论与实践、小学综合实践活动设计、信息技术教学应用、教育科学研究方法、科学教学论等20门课程开展了基于在线虚拟实验平台、课程QQ群，群会议直播等多种方式组合的在线实验教学，教师反映学生在线参与程度高，实验报告完成情况较好。

尚末开展的课程也已经根据实际情况做好了线上实验实践教学的规划和安排，在本学期内确保能如期完成各项实验项目的开设和实施，仅有小学教育专业的《儿童舞蹈表演与创编》、《三笔字与简笔画》和《书法基础》3门课程因需要专用实验室场地和设备支持已申请调整到下学期复课后开展。因此到本学期末，我院可以做到原教学任务中的实验计划可以90.3%的完成。